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中國時報【王文吉╱台中報導】

武陵農場櫻花季11日登場,將實施為期18天的4大交通疏運措施,無通行證之車輛及旅客禁止進入園區;為讓賞櫻遊客能有安全的行車環境,和平警分局將運用路口監控設備,掌握車流狀況,並機動調派員警疏導交通、加強取締違停,以維護大梨山地區交通順暢。

無通行證禁止入園

武陵農場表示,園區主力品種「紅粉佳人」為日本櫻及山櫻花的雜交種,全台只有武陵大量栽種,目前依區域不同開4至6成左右,另有緋寒櫻、昭和櫻等也將陸續盛開。

為維持賞櫻品質,武陵農場宣布,自本周六起實施4大交通疏運措施,包括場內總量管制、道路交通管制、團客預約入場、公共運輸接駁等,無通行證之車輛及旅客禁止入園。

民眾可搭客運專車

房務副理黃棕証表示,園區各館客房至櫻花季結束期間幾乎天天客滿,頂多平日還有1、2間空房,而露營區部分,假日一位難求,僅平日還有零星營位。

今年管制期間每日限制入園人數為6000人,包含住宿客1800人及一日遊遊客4200人(團體客1000人、自由行散客3200人),僅住宿客可自行開車入園,一般民眾必須搭乘國光號、首都客運或豐原客運的賞櫻一日遊產品專車,相關購票資訊可查詢各客運的官網。

和平警分局建議遊客搭乘大眾運輸前往,如果開車行前應檢查車況,行駛於山區請小心慢行,遇塞車則要耐心等候,勿駛入對向車道超車,遇路面有水痕亮光,可能是結冰現象,駕駛應減速慢行。
 

(中央社記者許秩維台北1日電)受少子化影響,小校比率逐年攀升,學者認為可將其視作改變的機緣,「小校絕對不是社會的拖油瓶,而是讓大家反省的機會」,藉此翻轉過去傳統教學模式。

少子化問題日漸嚴峻,教育部統計,104學年國小生比90學年少71萬人,國小12班(每年級2班)以下學校,在104學年共1407所,已占國小校數超過5成,6班(每年級1 班)以下學校則占3成7,50人以下國小為374所(占推薦商品整體國小校數1成4),幾乎是90學年(134所)近3倍。

全國教師工會總聯合會理事長張旭政指出,50人以下的小校可能面臨裁校危機,加上學校教師編制較少,每個老師要負擔的業務也變多,因此有必要進行混齡教學,但對於其他一個年級還有3、4班以上的學校,少子化未必都是缺點。

張旭政表示,過去不少學校空間不足,現在學生數降低,就有多餘空間可以用來作專科教室,教師也能投注更多心力在學生身上,反而有助於營造好的教學環境和教育品質;但教師員額也隨班級數而減少,各縣市為避免教師超額,因此多聘僱代理代課教師,但希望能給代理代課教師完整的薪水和福利保障,避免同工不同酬、一校兩制。

政治大學教育系副教授鄭同僚指出,現在100人以下小校已經超過1000所,不能總以學校小為藉口而關校,這樣永遠無法解決農村或海島等地區真正的需求,教育部現在進優惠專區行混齡教學實驗,就是希望找出新的教育模式,幫這些小校找新出路。

「小校絕對不是社會的拖油瓶,而是讓大家反省的機會」,鄭同僚指出,過去太講究灌輸式的單向教育,現在受少子化影響,學生數變少,可以視作很好的機緣,人和人之間互動變多,教師關注學生個別需求的可能性也變大,尤其過去農村或海島小校常被套用都會大校的教學思維,現在就是重新調整的好時機。

但鄭同僚坦言,剛開始大家對混齡教學很陌生,也有許多質疑,但觀察目前試辦混齡教學的實驗學校,不同年級學生在一起能互相學習,就像傳統班級也有個別差異,當大的孩子去教小的孩子,反而會讓學生學得更好,而老師改變教學方式,從中看到孩子成長,教師本身也獲得更多成就感。

混齡教學雖然有正向效果,推動上也有風險,鄭同僚表示,教師不能再用過去傳統方式教學,必須重新統整課程和自編教材,若老師不夠積極、沒有意願,就會讓混齡教學大打折扣,因此政府要更積極協助小校,聘僱真正有教學熱忱且願意留在小校服務的教師,並協助培訓、提升知能,才能有效推動混齡教學,成為保留小校的解方。1060101

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